Итоговая рефлексия


Что из содержания важно: Различные технологии и техники формирования УУД, техники обучения взрослых, рекомендации по составлению рабочих программ предметов.
Оценили преимуществом технологий: «Матрёшка», «Полифокусное видение объекта», «Бинарное видение», «Алгоритмизация действий», «Лента времени».
Приращение: сняты вопросы по составлению рабочей программы предмета, курса, составлению подпрограмм, ООП ООО, технология «Педагогического дизайна».
Выражаем благодарность за содержательную и конструктивную работу.

1 комментарий:

  1. Спасибо за работу на курсах. Удачного отпуска и творчества в новом учебном году

    ОтветитьУдалить